雅思英语听力精听办法。精听一直是都是雅思听力提升的一个办法，但有些考生不了解该如何精听，下面是我们来为大伙解说一下吧！
雅思听力高效备考之精听法
跟大伙推荐一个办法，叫做精听。举一个例子，当大家在用雅思考试真题备考的时候，听完一篇文章，除去对完答案，还能做些什么呢?大家可以一句话一句话的过一遍。
举一个例子，当我听完这句话停一下，我想一下，能否立马反映出上一句话的意思呢?
假如不可以，我再按倒带按一下，然后第二遍试一下我能否跟读呢?那一定在原基础上有肯定的进步。
再听第三遍这句话，到底什么词影响了我的听力呢?好，第三遍我还听不出来，那我手卡在后面的听力原文，打开一看，哦，原来是这里，我不知道这个单词的发音，也不了解这句话当中有两个词是连读的，那我把它圈起来。
那当我一句话一句话过完将来，到最后你会发现你的听力文本被画的非常乱。
最后一遍我跟着听力原文跟读一遍，如此那些听力音频英文都记在我的脑子里了，这下大家才能做到听说读写四科的结合。
相信大伙通过如此的积累，听力一定会有一个飞快速的进步。
雅思听力提升有技巧：四大方法
一，听力的提升需要要打造在肯定的词语和语法基础上。
雅思所需的词语不是非常难，而且也非常实质，具备肯定的场景性。譬如，一个留学生到海外留学，他会有不少很实质的问题，到了学校，他一定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词语就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。通常来讲，学会至少等于大学习英语四级的词语量是保证雅考虑好的必要条件。
不只要会辨认这类词语，还要可以拼写。雅思不只需要考生在听的时候可以飞速反应出单词的意思，而且有时候需要考生将它拼写出来，所以需要学生对有关单词进行记忆。雅思听力部分所需要的语法并不太难，初高中语法足以应对。假如没足够的词语和基本的语法常识，不少答案即便能听出来，但也会因为常识的不结实而答不出来。
二，应该注意语音的训练。
听力归根到底事实上是辨音的过程。相当部分学生有时对简单词语不可以够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以致使了非必须的失分，这是非常可惜的。所以，假如考生本人的发音和标准发音有差距，那样必须要下苦功夫纠正我们的发音。
在考试中，考生主要听到的口音不只有英式英语，英式英语是国际标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，由于他们在发这两个单词读音是一样的。
而澳大利亚人则会把发成,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today?”的时候会感到困惑，会误觉得他在说“where are you going to die?” 在雅思听力中也会有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韩国口音，如此做的目的主如果为还原场景的真实性。因此，朗阁国外考试研究中心建议考生在平常做练习的时候应该注意涉猎多范围的音域。
三，信号词与特殊信号词的定位。
考生需要反复训练怎么样在短期把信号词和特殊的信号词正确的定位，怎么样学会出题的步伐。在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且雅思听力遵循题号原则，极少出现跳题现象，因此信号词的定位特别要紧，信号词的正确定位可以帮助大家有效定位答案，从而提升做题效率。
信号词是指那些变化极少，在文章不容易被同义转换的，譬如人名，地名，时间名等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如 “Although the room is big, it is quiet airless.” “although”是个特殊信号词，它要考的是后面的东西，ALTHOUGH后面的不是考试知识点。考生在平常做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏锐，如此就可以抓住题目的步伐，有好的语感从而正确的捕捉答案。
四，注意精听和泛听的结合。
建议考生天天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不只局限于雅思考试真题，而且要扩大材料的地区，譬如，BBC，VOA, CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听了解。遇见实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞了解问题出在什么地方。
除去天天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做很多的泛听训练。泛听主如果为了熟知语音，语调和语气等。这时可能听不懂内容，但它能够帮助提升英语听觉的敏锐性。这时不可以在乎听了解内容，只不过听声音，如此才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃，也保证了量的积累。
总之，考生只有坚持多听，才能实实在在地提升我们的英语水平，也才可能在考试时胸有成竹，以不变应万变，获得理想的成绩。
雅思听力满分必须具备精听方法
对于程度普通的考生可以选择section1和section3的对话来做，那样程度很好的考生就能做section2和section4，建议大伙依据我们的状况也可以慢慢从简到难一步一步做。精听有四大步骤：即听----读----写----听。下边就给大伙一一做说明。
第一听全文：先把文章从头到尾听一遍，知道大致意思，并注意断句。下面仔细把每句话的意思听懂，听一句停一下，有不知道的地方可以多听几遍，尽可能依赖自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不知道也要把读音听出来。这个步骤训练的是考生的听力理解能力。
第二读全文：做完第一个步骤后，相信大伙就应该对文章内容知道比较细致了，下面跟着文章一句一句进行跟读，不知道的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一块做，为的是训练考生的语音和记忆力，同时对口语也是有帮助的。
再第二写全文：做过听读练习后，下面要把文章听写下来。可以选择听一句写一句，考生听完一个整句或者一个比较长的意群后先不忙着动笔，想了解这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙着写，由于如此总是记不下后面的内容。不会写的内容尽可能依据读音拼写。这个过程对单词的输出和记忆力的提升是非常有帮助的。
最后再听全文：全部写完后再听一遍原文，比照自己写的内容，看是不是有可改进之处。对照原文答案找源于己错误的地方，记录并改正。再听一遍原文进一步确认自己错误之处是不是听懂。
精听的正确办法是什么
1、抓住细节内容
雅思听力考试重视对细节的考查，特别是在填空类题目中，所有些答案都在录音原文中有所体现，因此在听力备考中大伙必须要培养自己把握细节的能力，而精听的目的之一就是培养考生对细节的敏锐度。
考生在进行精听训练的过程中，不可以仅仅局限于听懂文章的大意，把握文章的结构和思路，更要做到对文中的每个句子、每个单词都了如指掌。如此在考试中才可以准确的把握细节考试知识点，从而抓住答案。
2、把握语音现象
在雅思听力语音备考中，不少考生十分重视对辨音能力的练习，对单词的发音，甚至是音标都学会的非常不错，但在听录音的过程中却仍然非常难理解文章的内容。
出现这个问题最主要是什么原因考生忽视了雅思听力中的语音现象，如连读，弱读，失爆，重读等等。这类语音现象一直是让海量雅考虑生感到困扰的地方，不少简单的单词，在句子中经过连读或音变将来都面目全非，对于语音现象不知道的考生来讲句非常难准确把握这类单词。
比如在录音中，不少考生对听到的“notatal”感到非常疑惑，但看到文本就会恍然大悟，原来是“not at all”的连读。因此在听力备考中，考生需要在精听的过程中注意这类听力考试中容易见到的语音变化规律，把握语音现象，如此才能适应听力的语音特征。
3、提升反应速度
雅思听力考试时间安排十分紧凑，并没专门留给考生写答案的时间，因此考生需要一边听录音一边答卷，在这同时还要保证不可以影响听下一题，因此这就需要大伙提升反应能力，也就是在听到答案时可以飞速的反应出相应的单词，然后迅速记下答案，不然就会干扰做题效率。
在环节，非常重要目的就是提升考生的反应速度。在听写的过程中，考生不只要可以迅速写出听到的单词、句子和语段，更要在写的同时对所写出的词、句的意思迅速反应，不然机械的听写对雅思听力提升是没帮助的。