雅思阅读的正确方法

雅思阅读的正确办法。想要雅思阅读获得高分,第一要学会好办法,下面是记者收拾的雅思阅读的正确办法,期望能帮到你 !

正确的雅思阅读办法整理

现实日常,不同文化有不一样的观念,总是带来认识上的偏差和误区,这也反映在平时的英语学习。

不同文化有不一样的阅读办法

中国学生习惯于采取细读的办法进行阅读,也就是说,从左侧一个字一个字地读到右侧,再下一行。如此,速度非常慢,而且影响阅读水平。一来,费时,假如遇见不懂的地方,读得再慢还是不懂;二来,若是内容比较浅的话,精力容易分散,阅读水平反倒不升。

西方学生阅读时总是更重视于依据不一样的阅读需要采取相对应的阅读办法来效果最好地获得信息,谋求更好、更到位的理解。

掌握提取段落主题句是重点

一般中国老师在小学的时候就开始教学生概括段落大意,但办法是通篇全读,领悟后自行总结。

西方老师的办法就不同,依据西方段落写作的特征,段落的主旨是通过TOPicsentence凸显出来的。老师在教学生概括段落大意时,会先教会学生依据段落结构的不同,主题句出现的地方不同去提取主题句,从而得到整段的段落大意。这就和中国学生的阅读方法有非常大的不同了。所以,总是中国学生在做雅思题目时,由于没这种做题的习惯,就总是提取不了段落主题句,通篇全读好几遍,依旧没办法确定其段落大意,以至答错题或没法答卷了。

考察通过阅读提取信息能力

雅思阅读考试是针对同学们出去念书的实质需要,测试同学不一样的通过阅读获得信息的阅读方法。这类阅读方法包含:scanning、skimming和intensivereading。依据不一样的题型的具体需要,考生应相对应地用不一样的解题办法进行高速解题。

在雅思阅读考试的过程中,常常会出现不少考生都不了解那些答案的意思是,但就能找到答案的状况出现。由于,雅思阅读考试的相当一大多数的侧重点是考察考生通过阅读提取信息的能力,而不是考考生对信息真的领悟的能力。期望大伙可以多做一些雅思阅读题,加大雅思阅读学习。

假如大家用中国阅读的老方法来进行雅思阅读的话,会由于速度过慢而不可以在规定的时间内完成答题,导致非必须的损失。

学生应掌握提升阅读速度,增强阅读能力,如此既能考好雅考虑试,也能顺当地适应外国留学所需要的很多阅读。

正确的雅思阅读办法整理记者就给大伙介绍到这里了,不了解对于大伙是不是有帮助。同学们必须要在雅思阅读学习中多多训练雅思阅读题,相信经过大伙的努力同学们的成绩会更上一个台阶!

四种正确的雅思阅读办法介绍

1. 迅速泛读

平常要培养迅速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读很多涉及不同范围的书本,需要读得快,理解和学会书中的主要内容就能了。要确定一个明确的念书定额,定额要结合我们的实质,切实可行,可多可少。比如天天读20页,以18周筹备考试的时间计算,就能读21本中等厚度的书。

2. 计时阅读

课余要培养计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5~10分钟即可,不适合太长。由于计时迅速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳、精力分散,反而乏味。阅读时先记下“起读时间”,阅读完毕,记下“止读时间”,即可计算出本次阅读速度。随手记下,长期坚持,一定收到明显成效。

3. 略读

略读又称跳读或浏览,是一种专门的,很好用的迅速阅读技能。所谓略读,是指以尽量快的速度阅读,好似从飞机上鸟瞰 地面上的明显标志一样,飞速获得文章大意或中心思想。换句话说,略读是需要读者有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。据统计,练习有素的略读者的阅读速度能达到每分钟3000到4000个词。

阅读时,先把文章粗略地浏览一下,看看文章中是不是有自己工作和学习需要的或自己有兴趣的资料和信息,然后确定这篇文章是不是值得细读。在查找资料时,假如没充分时间,而又无需高度理解时,就能运用略读方法。“无需高度理解”并不是指略读时理解水平可以非常低,而是说略低于一般阅读速度所获得的理解水平是允许的。

一般阅读的目的是在维持一般阅读速度的条件下,获得尽量高的理解水平,一般达到70%或80%。略读时,理解水平略低一些是预料之中的事,平均理解率达50%或60%就能了。 略读有下列四个特征:

以极快的速度阅读很多材料,探寻字面上或事实上的主要信息和少量的讲解信息

可以跳过某个部分或某些部分不读。

理解水平可以稍低一些,但也不可以太低。

依据文章的难易程度和达到的目的,不断灵活地调整阅读速度。

雅思阅读高分要用正确的阅读办法

初中生小高,刚考完高考考试就来参加雅考虑试培训,筹备出国读大学。根据原来的思维模式进行雅思阅读,阅读一篇雅思阅读考试试题居然花了20多分钟才了解其中的意思,在经过指点及练习后,她的英文阅读能力大大地提升,恍然大悟:“原来阅读可以这么快而且能读到这么多东西的!”

现实

日常,不同文化有不一样的观念,总是带来认识上的偏差和误区,这也反映在平时的英语学习。

不同需要有不一样的阅读办法

中国学生习惯于采取细读的办法进行阅读,也就是说,从左侧一个字一个字地读到右侧,再下一行。如此,速度非常慢,而且影响阅读水平。一来,费时,假如遇见不懂的地方,读得再慢还是不懂;二来,若是内容比较浅的话,精力容易分散,阅读水平反倒不升。

西方学生阅读时总是更重视于依据不一样的阅读需要采取相对应的阅读办法来效果最好地获得信息,谋求更好、更到位的理解。

掌握提取段落主题句是重点

一般中国老师在小学的时候就开始教学生概括段落大意,但办法是通篇全读,领悟后自行总结。

西方老师的办法就不同,依据西方段落写作的特征,段落的主旨是通过TOPicsentence凸显出来的。老师在教学生概括段落大意时,会先教会学生依据段落结构的不同,主题句出现的地方不同去提取主题句,从而得到整段的段落大意。这就和中国学生的阅读方法有非常大的不同了。所以,总是中国学生在做雅思题目时,由于没这种做题的习惯,就总是提取不了段落主题句,通篇全读好几遍,依旧没办法确定其段落大意,以至答错题或没法答卷了。

考察通过阅读提取信息能力

雅思阅读考试是针对同学们出去念书的实质需要,测试同学不一样的通过阅读获得信息的阅读方法。这类阅读方法包含:scanning、skimming和intensivereading。依据不一样的题型的具体需要,考生应相对应地用不一样的解题办法进行高速解题。

在雅思阅读考试的过程中,常常会出现不少考生都不了解那些答案的意思是,但就能找到答案的状况出现。由于,雅思阅读考试的相当一大多数的侧重点是考察考生通过阅读提取信息的能力,而不是考考生对信息真的领悟的能力。

假如大家用中国阅读的老方法来进行雅思阅读的话,会由于速度过慢而不可以在规定的时间内完成答题,导致非必须的损失。

学生应掌握提升阅读速度,增强阅读能力,如此既能考好雅考虑试,也能顺当地适应外国留学所需要的很多阅读。

可能这才是解决雅思阅读选择题的办法

1. 注意与原文“长得像”的选项。

不少同学在做题的时候,总是由于句子没理解到位而会选择一个与原文“长得像”的选项,由于感觉这个选项由于有原文的内容,所以感觉有安全感,感觉是找到了组织。却不知,这个“组织”大概是一个假组织。大家先来看看下面这个例子:

Children who are bullied

A are twice as likely to commit suicide as the average person.

B find it more difficult to relate to adults.

C are less likely to be violent in later life.

D may have difficulty forming relationships in later life.

Bullying is clearly unpleasant, and can make the child experiencing it feel unworthy and depressed. In extreme cases it can even lead to suicide, though this is thankfully rare. Victimised pupils are more likely to experience difficulties with interpersonal relationships as adults, while children who persistently bully are more likely to grow up to be physically violent, and convicted of anti-social offences.

该段大意:

儿童之间的欺负可以让孩子感觉不高兴和压抑,在极端状况下甚至会让儿童自杀,但幸好极少。被欺负的孩子或许会在作为成人时历程人际交往的困难,与之形成对比的是,持续欺负其他人的孩子长大后会变得身体上非常暴力,且会犯罪。

定位的时候,当看到pupils就应当想到题干中的“children”,victimized可以跟题干的“who are bullied”对应上,所以此时题干中的信息在原文中找到了对应点,精读本句即可。注意,as这个单词单独出现,后接名词表示“作为”理解,所以“作为成年人”即“长大将来”。

携带大家对原文的理解看选项:

A选项:原文说“thankfully rare”,那样就不可能是普通人的两倍。与原文矛盾。

B选项:这个选项极有干扰性,由于出现了三个与原文一样的单词,但不要仅仅关重视现的单词,还要看到考官悄然改变的词,选项中出现了relate to sb.这个使用方法,意思是“与某人交际”,而原文中说“作为成年人难于形成与其他人的人际关系”,并非选项中“与成年人交际困难”。该选项所述内容在原文没出现。

C选项:这个选项是过度判断的选项,会困扰一部分同学。原文只不过说了“欺负其他人的孩子长大后会暴力”,那样被欺负的孩子因此就变得没那样暴力吗?原文没提及。

D选项:正确选项。选项中的relationship即是interpersonal relationships,in later life即是as adults。

同学们总是会被原词重现所吸引,而没注意到没重现的词,即考官对原文的变动,譬如更换介词、添加的新词等。

In the first paragraph, the writer makes a point that

A. The director should plan the sound track at an early stage in filming

B. It would be wrong to overlook the contribution of sound to the artistry of films

C. The music industry can have a beneficial influence on sound in film

D. It is important for those working on the sound in a film to have sole responsibility for it

Though we might think of film as an essentially visual experience, we really cannot afford to underestimate the importance of film sound. A meaningful sound track is often as complicated as the image on the screen, and is ultimately just as much the responsibility of the director. The entire sound track consists of three essential ingredients: the human voice, sound effects and music. These three tracks must be mixed and balanced so as to produce the necessary emphases which in turn create desired effects. Topics which essentially refer to the three previously mentioned tracks are discussed below. They include dialogue, synchronous and asynchronous sound effects, and music.

2.谨慎防范过度判断。

在做判断题的时候,不少同学都会依据我们的理解得出一个判断出的结论,这种思路就是过度判断。但同学们应该注意的是,雅思阅读是evidenced-based test,做题讲求的是证据,不可以讲情感

The example of the ‘million-dollar quartet’ underlines the writer’s point about

A recognising talent.

B working as a team.

C having a shared objective.

D being an effective leader.

One of the most famous photographs in the story of rock’n’roll emphasises Ciaidini’s views. The 1956 picture of singers Elvis Presley, Carl Perkins, Johnny Cash and Jerry Lee Lewis jamming at a piano in Sun Studios in Memphis tells a hidden story. Sun’s ‘million-dollar quartet’ could have been a quintet. Missing from the picture is Roy Orbison’ a greater natural singer than Lewis, Perkins or Cash. Sam Phillips, who owned Sun, wanted to revolutionise popular music with songs that fused black and white music, and country and blues. Presley, Cash, Perkins and Lewis instinctively understood Phillips’s ambition and believed in it. Orbison wasn’t inspired by the goal, and only ever achieved one hit with the Sun label.

原文大意:

太阳工作室原本可以有一个“五重唱”的组合,但最后只有四重唱。缘由是太阳工作室的老板想要改革音乐,在现有基础上融合黑人音乐、乡村音乐、布鲁士等等。工作室的四位歌手Presley, Cash, Perkins and Lewis本能地理解老板的野心,但Orbison不以为然,所以最后在工作室发表了一张唱片就走了。

题目问的是‘million-dollar quartet’强调了作者什么看法,在原文中大家看到整个段落讲述了这个故事,当同学们读完了原文后,比较容易理解为“他们本应是一个非常不错的团队,但一个人不合,所以团队最后没想象的好”,以至于最后答案选择为B。

然而,大家说过,雅思阅读的选择题的正确选项是“一个萝卜一个坑”,即内容要有具化的表现。选项B中所提到的“working as a team”在原文中并没提及任何的字眼,就算原文有working group, spirit of teamwork如此的字眼也行,但都没,是NOT GIVEN的选项。同学们会选这个选项,完全是自己凭借对语言文字的理解,推理出的一个结论,这就是我所谓的“直觉”,即过度推论。

第三强调,选择题的正确答案的单词或者表达在原文中必须要有体现,好似义词替换或者换说法的替换,总之要有体现。比如这道题的正确答案C: having a shared objective,原文中“wanted to …”,“ambition”,“goal”都是objective的替换。再进而去理解含义,发现选项讲的整体意思与原文是接近的,即可觉得C选项是答案。